✏ВОПРОСЫ НА СОБЕСЕДОВАНИИ В ПЕРВЫЙ КЛАСС. Проверьте готовность вашего ребенка ответить на них!
1. Фамилия, имя, отчество. (Как тебя зовут?) ФИО мамы и папы.
2.Ты девочка или мальчик? Кем ты будешь, когда вырастешь, тетей или дядей?
3.У тебя есть брат, сестра? Кто старше?
4.Сколько тебе лет? А сколько будет через год, два?
5.Назови свой день рождения (желательно год, месяц и день).
6.Сейчас утро или вечер? День или ночь? (почему ты так думаешь?, что может показать нам это).
7.Когда ты завтракаешь - вечером или утром? Обедаешь – утром или днем? Что бывает раньше – обед или ужин?
8.Где ты живешь? Назови свой адрес.
9.Ты любишь рисовать? Какого цвета этот карандаш?
10.Какое сейчас время года – зима, весна, лето, осень? Почему ты так думаешь? (весна - снег начинает таять, дни стали длиннее, стало тепло, месяц апрель, а это весенний месяц). Когда можно кататься на санках – зимой или летом, почему? (летом можно кататься, если есть колеса, а санки плохо катятся по земле). Почему снег бывает зимой, а не летом?
11.Что делает почтальон, врач, учитель?
12.Звонок, парта, доска, мел для чего служат в школе? (звонок сообщает детям, что пора идти на урок. За партой дети сидят, пишут, читают. На полу делать это не очень удобно. На доске можно писать мелом. Доска удобная, так как можно стереть и написать еще, а если бы была бумажная доска, то каждый раз надо было бы менять).
13.Ты хочешь пойти в школу?
14.Чему ты там научишься? (Обязательно поговорите на эту тему. Дети говорят о чтении и письме. Если есть возможность, покажите учебники по разным предметам, расскажите, что есть еще и пение, рисование, физкультура...).
15.Каких домашних животных ты знаешь? Диких? (Поговорите о том, какое домашнее животное что нам дает, почему люди одомашнили то или иное животное).
16.Кто больше: корова или коза? Птица или пчела?
17.Что больше: 8 или 5, 7 или 3? Посчитай от 3 до 6, от 9 до 2.
18.Дать определение слову тигр. (Не менее трех пунктов: тигр - это хищное животное, живет в Африке и Азии, у него есть полосы, он похож на большую кошку).
19.Зачем люди делают что-то: умываются, занимаются спортом, соблюдают правила дорожного движения.
20.Почему плохо врать, воровать, драться, ломать и портить вещи.
21.Какие достопримечательности есть в твоем городе?
22.Как называется наша планета? Какие ты еще знаешь планеты? Луна - это планета?
Собеседование по этим вопросам проходит в форме беседы. Чем больше может рассказать ребенок, подробнее, тем лучше.